Parcours des mots polysyllabiques / Éditions Passe-temps
Planche de parcours: Les enfants doivent décrire l’illustration (ex. : Un éléphant court à côté de l’autobus.). Plus ils s’efforcent à produire correctement le phonème ciblé, plus ils avancent sur le parcours.
Cartes de Bingo: Tour à tour, les joueurs pigent une carte et décrivent l’illustration qui s’y trouve. S’ils prononcent correctement les sons ciblés, les joueurs peuvent mettre un jeton sur leur carte.
Sphère travaillé:
Langage
Objectif travaillé:
– Mots polysyllabiques
– Structure de phrase (Sujet, verbe et complément)
– Vocabulaire
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